教育和养老两大社会议题，始终聚焦着社会各界关注的目光。四川农业大学公共管理学院青梦载新芽社会实践团队以“一老一小：助力乡村振兴”为核心，将焦点对准这两个领域，下沉基层，深入实地，对当前教育和养老现状开展调研活动。
1月19日至25日，“青梦载新芽·暮依队”以团队成员的家乡为实践点，通过走访、座谈等形式，对当地的教育和养老现状展开了全面调研，掌握了当地居民在这两方面的需求及困惑，为今后相关政策的制定提供了宝贵参考。
教育方面，实践团队走进了广汉金轮镇中心小学和邹城市第一中学，与两校师生进行座谈交流。1月19日，“青梦载新芽·暮依队”以“一老一小：乡村教育振兴”为题，对金轮镇中心小学展开宣讲和调研，帮助少年儿童获取知识、培养其兴趣，并详细探究当地教育的现状及存在的问题。1月20日，“青梦载新芽”团队成员冯澜洁围绕教育教学质量、教育资源配置、家庭教育观念等方面对邹城一中的师生开展座谈，并对校外的培训市场进行了初步了解。
暮依队在金轮镇中心小学宣讲
冯澜洁在邹城一中开展座谈
养老方面，实践团队精心制作了相关调研问卷，并应用于调研活动。1月20日，团队成员李初童赫来到辽宁省鞍山市欧华逸景小镇，与小区内的老年人近距离交流谈心，询问他们老年生活的基本状况，并向他们普及国家养老政策。1月25日，团队成员余静茹来到德阳市新隆村六组村委会，采访了新隆村党委第三支部书记汪小龙。汪小龙书记向余静茹介绍了本村养老政策的宣传方式，余静茹也对该村养老院的地点、数量、分布情况等做了询问。基于此次实践，实践团队收集了关于养老政策、养老设施、养老服务等方面的意见和建议。
李初童赫与老人谈心
余静茹采访汪书记
活动结束后，实践团队对收集到的问卷进行了整理和分析，形成了初步的调研成果。成果中提出了针对教育与养老现状的建议，如加强师资培训、优化教育资源配置、提高养老服务质量等。暮依团队表示，希望能在接下来的调研中，继续完善这份调研成果，为当地教育与养老事业的发展提供有益参考。
此次社会实践活动得到了当地政府和居民的大力支持，“青梦载新芽·暮依队”收到了来自金轮镇中心小学和新隆村六组村委会的表扬信，团队成员也深刻感受到了基层群众对教育与养老问题的关注，他们表示，今后将持续关注民生问题，发挥大学生应尽的社会责任，为我国教育与养老事业的发展贡献自己的力量。
